霸凌的可怕!
臉書朋友這麼寫:為什麼台灣學生都不問問題?
我剛回台灣時,在學校只是一問:「有什麼問題?」,下面都是鴉雀無聲一片
臉書朋友還說:
為什麼台灣學生在學校、聽演講的時候都不喜歡發問?
其實還有更深遠的動機。
學生時代學校的演講,幾乎都是「被迫聽」⋯⋯
多數人根本就只是為了點名簽到、不想被當掉的理由,幾乎沒幾個人是因為「真心想要解決眼前的問題」才去收集知識。
甚至「上課」的時候也差不多。
就算一路讀到了研究所,大多數人都只是為了修完學分、寫論文、趕著快點畢業拿文憑,在這個前提下,老師說什麼就是什麼,對於必修課堂的期待就只有「拿到學分」,而寫論文的目的也就只有拼畢業而已。
既然沒有其他目的、或根本搞不清楚自己為什麼而來,自然也沒有提問的動機!
我有個國中同學,國中時很喜歡問問題
當時不敢問問題的我,實在很佩服他,怎麼這麼厲害!
後來;
到出校園回到高雄時碰到這位國中同學,他卻變成非常沉默的人
後來久了才知道;他說那種有問題就問的個性害他從國二開始、到高職、大專都變成同學霸凌的對象、、、所以他為了保護自己都、、、、
要跟朋友介紹youtube的單元
Men’s Business
分享年輕時我荒唐的求學過程~他曾被老師打完,爬著回座位
https://www.youtube.com/watch?v=QXwpjclk_SE
這是多可惡的老師,學生沒錯;錯的是老師。就像我高中時,被我音樂老師罵:豬腦袋、白癡、、、、
從此我沒唱過歌一樣!
臉書朋友說:
「幾乎我會思考的問題,都是現實問題而非虛幻的人生大道理!」
其實這就是NLP的核心:
「有效率的找出真實問題,才能有效的解決」
沒人引導是不可能的
臉書朋友還說:
至於為什麼很多人「從來都不問問題」?
從這觀點來看,硬要扯說愛面子只是極少部分,真正原因恐怕只有兩個:
第一,平常根本懶得思考、動腦。結果當然就是沒有問題。
第二,對自己的人生沒有企圖心。安於現狀、或靠抱怨來度日,當然也不會有好問題出來。
為什麼我熱衷問問題?
不過就是因為我真心想解決現實問題罷了。